Bep Yol Haritası

        Bep nasıl yapılır? Bep nasıl hazırlanır? Bep niçin yapılır? Bep birimi üyeleri kimlerdir? Bep içeriğinde neler yer almalı? Bep konu ve amaçları nasıl belirlenir? Kaba değerlendirme/performans alma nedir ve nasıl yapılır? gibi sorulara yanıt bulabileceğiniz ve Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanmış olan öğretmen klavuz kitapçığını aşağıda verilen linkten indirebilirsiniz.

Öğretmenler İçin Bep Yol Haritası kitapçığında bulunan konular sayfa numaraları ile verilmiştir. Link 

Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Nedir?.....................................6

Neden BEP Hazırlanmalıdır?....................................................................6

BEP’i Kim Hazırlar?..... ..............................................................................................................7

 BEP Geliştirme Birimi Nedir?.........................................................................................................7 

BEP Geliştirme Birimi Kimlerden Oluşur?...........................................................................................7

BEP Geliştirme Biriminin Görevleri Nelerdir?..............................................8

BEP Geliştirme Birimi Ne Zaman Oluşturulur?................................................................9

BEP’in İçeriğinde Neler Yer Alır? ......................................................................9 

BEP Hazırlama Aşamaları Nelerdir?............................................................10

BEP Ne Kadar Bir Süre İçin Hazırlanır?............................................................12

BEP Hazırlarken Eğitim Planlaması Nasıl Yapılır? ..............................................12

Eğitsel Performans Nasıl Belirlenir?...................................................13

 Amaçlar Nasıl Belirlenir?........................................................................13

Öğretim Planlanlaması Nasıl Yapılır? .........................................................................14

Etkili Bir BEP Nasıl Olmalıdır?..................................................................................14 

Etkili Bir BEP Süreci Nasıl Yönetilir?.............................................................................15

Ailelerin BEP Sürecindeki Rolü Nedir?.................................................................16

 Okul Yönetiminin BEP Sürecindeki Sorumlulukları Nelerdir?.......................................17

Rehber Öğretmen/Psikolojik Danışmanların BEP Sürecindeki Sorumlulukları Nelerdir?.......17 Hazırlanmış BEP’te Değişiklik Yapılabilir mi?...................................................................17

BEP’in İzlemesi ve Değerlendirilmesi Nasıl Yapılır?..................................................17

BEP Kontrol Listesi..................................................................................18

EKLER

19 EK-1 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örnek Format.......................20

EK-2 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (Okul Öncesi – Dil Konuşma Bozukluğu ve Otizm Spektrum Bozukluğu).............................28

 EK-3 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (Okul Öncesi – Otizm Spektrum Bozukluğu)...................................................................................34

EK-4 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (İlkokul – Bedensel Yetersizlik)...........40

EK-5 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (İlkokul – İşitme Yetersizliği)..................................................................46 EK-6 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (İlkokul – Öğrenme Güçlüğü ve DEHB).........................................................54

EK-7 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (Ortaokul – Hafif Düzey Zihinsel Yetersizlik).................................................60

EK-8 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (Ortaokul – Orta-Ağır Düzey Zihinsel Yetersizlik)..................................................67

 EK-9 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Dosyası Örneği (Lise – Öğrenme Güçlüğü).............................73

EK-10 Kaba Değerlendirme Formu Örneği..................................................................79

EK-11 Ölçüt Bağımlı Ölçü Aracı Örneği.......................................80

EK-12 Davranış Değiştirme Programı Formu Örneği ...................................................84

Klavuzu indirmek için tıklayınız.

PAYLAŞ